библиотечные уроки;
информационные и прочие обзоры литературы;
беседы о навыках работы с книгой;
подбор литературы для внеклассного чтения;
участие в краевых и районных конкурсах;
выполнение библиографических запросов;
поддержка общешкольных мероприятий.
ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА БИБЛИОТЕКИ:
1.Работа с библиотечным фондом учебной литературы.
подведение итогов движения фонда.
диагностика обеспеченности учащихся
работа с перспективными библиографическими изданиями (тематическими планами
издательств, перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных и допущенных
Министерством образования и региональным комплектом учебников, прайс-листами)
составление совместно с учителями-предметниками заказа на учебники и учебные пособия
подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году для
учащихся
прием и обработка поступивших учебников
оформление накладных
запись в книгу суммарного учета
штемпелевание
оформление карточки
составление отчетных документов
прием и выдача учебников по графику
информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий
оформление выставки «Знакомьтесь — новые учебники»
списание фонда с учетом ветхости, морально-устаревшей и смены программ, по установленным
правилам и нормам
проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам и подведением итогов)
2. Работа с фондом художественной литературы
Обеспечение свободного доступа.
Выдача изданий читателям.
Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах.
Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.
Ведение работы по сохранности фонда.
Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей
СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА:
1. Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно- библиографических знаний.
2. Знакомство с правилами пользования библиотекой.
3. Знакомство с расстановкой фонда.
4. Ознакомление со структурой и оформлением книги.
5. Овладение навыками работы со справочными изданиями.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
1. Формирование у школьников независимого библиотечного пользования.
2. Обучение носителями информации, поиску, отбору и критической оценки информации.
3. Развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и учения.
4. Организация выставок, стендов, проведения культурно-массовой работы.
Индивидуальная работа при выдаче книг:
рекомендательные беседы,
беседа о прочитанном,
беседа о новых поступлениях (книг, журналов, справочников),
исследования читательских интересов пользователя.
Новые информационные технологии
1. Использование возможности мультимедийной техники для продвижения книги и повышения
интереса к чтению.
Реклама библиотеки
1. Подбор цветовой композиции и оригинального стиля для оформления выставок, разделителей
по мере проведения.
2. Создание фирменного стиля, комфортной среды.
Профессиональное развитие работника библиотеки
Посещение семинаров, участие в конкурсах, присутствие на открытых мероприятиях.
Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг.
Повышение квалификации на курсах;
Самообразование: чтение журналов «Школьная библиотека», «Библиотека», «Библиотека в
школе», газеты;
6. Взаимодействие с другими библиотеками.
Работа с библиотечным фондом
1.
2.
3.
4.
5.
№
Содержание работы
Сроки
исполнения
Ответственный
1
Изучение состава фондов и анализ их
использования
В течение года
Библиотекарь
2
Работа с Федеральным перечнем
учебников на 2019- 2020 г. Подготовка
перечня учебников, планируемых к
использованию в новом учебном году.
Формирование общешкольного заказа на
учебники и учебные пособия на 2020-2021 учебный год
Май, август,
сентябрь
Библиотекарь
4
Приём и техническая обработка новых
учебных изданий
По мере
поступления
Библиотекарь
6
Прием и выдача учебников (по графику)
Май — Август
Библиотекарь
7
Информирование учителей и учащихся о
новых поступлениях учебников и
учебных пособий.
По мере
поступления
Библиотекарь
8
Обеспечение сохранности: Рейды по
проверке учебников Проверка учебного
фонда Ремонт книг
Октябрь,
февраль
Библиотекарь
9
Санитарный день
1 раз в месяц
Библиотекарь
Постоянно
Библиотекарь
Пропаганда краеведческой литературы
1.
Выставка « Край наш родной»
Библиотечный урок: «Алтай – сказочный
край»
Ноябрь
Библиотекарь
1.
Создание и поддержание комфортных
условий для работы читателей,
обслуживание их на абонементе
В течение года
Библиотекарь
2.
Обслуживание читателей в читальном
зале: учащихся и учителей.
В течение года
Библиотекарь
3.
Рекомендательные беседы при выдаче
книг.
В течение года
Библиотекарь
4.
Беседы о прочитанных книгах
В течение года
Библиотекарь
5.
Рекомендательные и рекламные беседы о
новых книгах, энциклопедиях и
журналах, поступивших в библиотеку.
В течение года
Библиотекарь
6.
Проведение работы по сохранности
учебного фонда (рейды по классам)
В течение года
Библиотекарь
2.
Индивидуальная работа
Работа с педагогическим коллективом
1.
Информирование учителей о новой
учебной и учебно-методической
литературе
В течение года
Библиотекарь
2.
Консультационно-информационная
работа с педагогами
В течение года
Библиотекарь
Постоянно
Библиотекарь
В течение года
Библиотекарь
Создание фирменного стиля:
1.
Эстетическое оформление библиотеки
Реклама о деятельности библиотеки
1.
Наглядная (информационные объявления
о выставках и мероприятиях,
проводимых библиотекой)
2.
Оформление выставки, посвященной
книгам-юбилярам и другим
знаменательным датам календаря
В течение года
Библиотекарь
Профессиональное развитие работников библиотеки
№
Содержание работы
Срок
исполнения
ответственные
1.
Анализ работы библиотеки за учебный год.
Май-июнь
Библиотекарь
2.
План работы библиотеки на 20192020учебный год.
Август
Библиотекарь
3.
Участие в районном МО
Согласно плану
Библиотекарь
4.
Ведение учетной документации школьной
библиотеки.
Методические
дни.
Библиотекарь
5.
Совершенствование и освоение новых
библиотечных технологий.
Постоянно
Библиотекарь
Постоянно
Библиотекарь
Приказы, письма, инструкции о
библиотечном деле.
Использование электронных носителей.
6.
Взаимодействие с библиотеками района.
Работа с читателями
№
Содержание работы
Срок исполнения
Ответственные
1.
Обслуживание читателей на
абонементе.
Постоянно
Библиотекарь
2.
Рекомендательные беседы при выдаче
книг.
Постоянно
Библиотекарь
3.
Беседы со школьниками о
прочитанном.
Постоянно
Библиотекарь
4.
Рекомендательные и рекламные беседы
о новых книгах, энциклопедиях и
журналах
По мере
поступления
Библиотекарь
5.
Выставка одной книги по творчеству
детских писателей и поэтов.
4 раза в год
Библиотекарь
6.
«Десять любимых книг» — популярные
издания (выставка)
Постоянно
Библиотекарь
7.
Выставка одной книги «Это новинка»
Сентябрь
Библиотекарь
8.
Просмотр читательских формуляров с
целью выявления задолжников.
Доведение результатов работы
просмотра до сведения классных
руководителей.
Один раз в
четверть
Библиотекарь
9.
Проведение бесед о правилах
поведения в школьной библиотеке, о
культуре чтения книг и журнальной
периодики.
Сентябрь
Библиотекарь
10.
Оформление и периодическое
обновление читательского уголка
Август
Библиотекарь
11.
Подготовка рекомендаций для
читателей — школьников в
соответствии с возрастными
категориями.
Постоянно
Библиотекарь
Массовая работа
1.
Оформление и обзор книжной выставки
«Книги — юбиляры 2019-2020года».
Сентябрь-май
Библиотекарь
2.
Выставка «Вместе против терроризма»
Сентябрь
Библиотекарь
3.
День матери — Информационный стенд.
История праздника.
25 ноября
Библиотекарь
4.
День Конституции РФ —
Информационный стенд. История
появления праздника.
12 декабря
Библиотекарь
5.
День защитника Отечества —
Информационный стенд. Истоки
праздника.
23 февраля
Библиотекарь
6.
Международный женский день —
Выставка произведений на тему «Великие
женщины»
8 марта
Библиотекарь
7.
Районный конкурс «Юный читатель»
Январь,
февраль, март
Библиотекарь
Апрель
Библиотекарь
9.
День Победы в Великой Отечественной
войне 1941-1945 гг. Выставка
художественных произведений о ВОВ
9 мая
Библиотекарь
10.
Прием учебников
Июнь
Библиотекарь
Книжкина неделя.
8.
Литературно-игровая программа
«Великий сказочник Х.К. Андерсен»
Библиотекарь:
Нетесова Евгения Евгеньевна
Дни работы: понедельник – пятница
Время работы: 10:00-14:00
